宗旨:
1. 培養學生良好閱讀習慣,掌握基礎知識。
2. 培養學生的資訊素養及自學精神,提升終身不斷學習的能力。
3. 鼓勵學生運用圖書館進行學習。
4. 組織各項閱讀活動,培養學生的閱讀興趣及習慣。
5. 提供與時並進及合適資源,建構以資源為本的啟發式學習環境,啟導學生學會學習。
目標:
1. 推廣多元閱讀活動,營造學校閱讀的氛圍。
2. 更新館藏,以配合學生的需要。
策略:
- 閱讀是人們吸收知識的途徑。閱讀不但能改進思維,亦能裝備自己。本校為了培育同學的閱讀習慣,學校舉辦不同類型的活動,以加強同學對閱讀的興趣。
- 學校推行「課外閱讀奬勵計劃」。計劃旨在鼓勵學生善用餘暇,多閱讀課外書籍,從中充實自己,培養同學自學習慣。同學亦透過撰寫讀書心得,讓他們提升語文表達的能力。
- 同學可透過學校圖書館網頁,瀏覽本館藏書。他們可以從書目中選擇合適圖書,作為閱讀分享的材料。
- 學校舉辦不同類型的書籍展覽及閱讀活動,培養同學閱讀習慣,讓他們涉獵各方面的知識,增廣見聞。