1.提高學生讀、寫、聽、說和分析思維等能力。 2.提高學生對中國文學的認識,從而培養其對文學作品的賞識能力。 3.啟發學生的思想,培養其品德,推行德育培養,建立學生正確的價值觀,並培養其對社會的責任感。 4.透過語文教學,培養學生待人處世的分析思維能力。 5.培養學生的自學能力和解難能力。 6.培養學生對中國文化的認識,從而引發其對中華文化產生認同感。